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首页 > 心理百科 > 现代心理 > 6Q > 孩子的作业卷弄丢了,父母如何应对?

孩子的作业卷弄丢了,父母如何应对?

时间:2016-04-01 内容来源: 18924538099 浏览量:1228 评论:0 我要分享
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      亲爱的父母朋友们,如果你家孩子在和你约定的时间内还没做完作业,甚至说连卷子都弄不见了,你会怎么回应?

      我就曾经遇到过这样的状况。

      2015年1月份,我主讲的思维导图基础班开课,因为这次报名的主要都是成年人,于是我们安排在周一到周四晚上上课,每晚两小时。当时十岁的女儿看到我之前画的图,很感兴趣,说什么也要跟着学。于是平常要上晚自习的她,要提前下课尽快做完作业,跟着我上导图班。试想想,把平常晚上可以做的功课,放在白天完成,然后晚上还要上课,对于一个五年级的孩子来说也不是一件容易的事情,我非常欣赏她的好学精神!

      周三的傍晚,我去学校接她,她已吃好饭在门卫处一边做作业,一边等我。一看到我就嚷嚷:“今天晚上作业太多了,我还没做完一个!”我说:“嗯,看来你很着急了,好的,没关系,那我吃饭的时候你在旁边做吧。”于是在快餐厅里就看到了妈妈在吃饭,孩子在做作业的一幕。

      眼看着开课的时间快要到了,我告诉她准备出发,女儿很着急,说要再给她几分钟,要把那几条数学题算出来。不过因为着急的缘故,越急越算不出来,于是开始自己发自己的脾气。我坐在旁边,轻声说:“我知道你很着急,也看到你很努力,好吧,再给你两分钟,两分钟后就得走,否则赶不上。”女儿听到,更抓紧时间算。老实说,在几分钟之内能算出那三道题,我是很窃喜的。

      没想到刚一坐上车,女儿在整理自己的作业时发现有点不对劲,就开始嚷嚷:“我的英语卷不见了!我记得明明带上的,为什么不见了!”我说:“别着急,想想在传达室有没拿出来过?”“没有,但有同学翻过我的包,估计他们也不会拿走。我记得我是带上了的!”老实说,我这时候也有那么一点无奈,因为她之前也发生过不记得带某样作业的事情发生。所以我说了一句:“哦,这个我就有点无能为力了,因为我确实不知道你的作业带些什么?同时,我也挺无奈,你说明明带上,不过事实却没带上,这怎么办?”“要不,回学校去找吧!”“很抱歉,要开课了,那么多人等我上课,我现在不能带你回去找卷子,如果你真的要回去找,只能请爸爸帮忙了,要不今天晚上你就不上课,请爸爸接你过去?”“我不要!”女儿说完就在后座上生闷气,并忍不住落泪了。

      我一边开车一边很平和的说:“我现在感受到你觉得很着急,很难过,有点后悔,有点困惑,为什么卷子不见了,是吗?”孩子没做声,我继续说:“而且你也担心明天没能交作业,英语老师会批评你,是吗?”“嗯!”“一方面,你希望自己能够顺利完成作业,能够向老师有所交代,同时你也希望能够继续学习思维导图,是这样吗?”“是!”我很温和的说:“说真的,妈妈很欣赏你的学习精神,你看既要完成这么多的作业,又要另外花时间学习思维导图,还要完成思维导图的作业,这真的不是一件容易的事,妈妈不但不会责怪你丢了卷子,我还要感谢你对我课程的支持,也欣赏你的好学和责任心。这样吧,对于怎样才能做好作业,又能上好导图课,又可以向老师有所交代,你有什么好的应对方法?我相信只要你开动脑筋想,方法是很多的。”这时候,女儿擦了眼泪,很显然,情绪已经释放的差不多了,开始进入思考状态。沉默了大概几秒,她就说:“我们离你上课时间还有多久?”“20分钟。”“我能提前到达并趁你上课前做一点作业吗?”“我估计到达后停车上楼,没剩多少时间了。”“那我能在你上课的时候写作业吗?我昨晚没敢写。”“呵呵,我谢谢你对妈妈课程的尊重,专心听我讲课,感谢。当然,你向我打了招呼,我是允许你先照顾好自己的,这样吧,前面有些理论知识要讲,你如果不太愿意听的话,可以做作业,等后面实操,你再参与,你觉得怎么样?”“好啊,我自己抓紧时间做。”“行!那么对于没做的英语卷子,你打算怎么办?”“我明天一早回去找找看,卷子在不在另外一个同学的桌子上,因为我曾经在他的桌子上写过作业。然后我在上课之前把作业补上。”“那如果万一补不及,怎么办?”“我会主动告诉英语老师把卷子弄丢了,向她道歉。”“我非常欣赏你的思考能力,想出了这么多的办法,也欣赏你的坦诚,愿意主动向老师坦白,你估计老师会怎么回应?”“我猜她不会骂我的,她说我上课挺认真,最近学英语也有进步。”“太好了,我又听到很多好消息。看来你不单主动积极认真的做作业,而且上课也学的很认真,和老师的关系也很好,妈妈很欣慰。”女儿这时候很明显表情很轻松,我继续说:“那你从这件事里面有什么思考和成长吗?你学会了什么?”“我要记住把东西带好。”“非常好,看来这张卷子也是很好的成长机会!好了,你现在心情如何?舒服点了吗?”“嗯,舒服了。”“那怎么做?”“先上好导图课,明天再补作业。”“好啊,既来之则安之,好好享受今晚的内容,相信你有能力处理的。”这时候,我们已经走到楼下坐电梯上去了。一到课室,她就马上坐下来抓紧时间做作业,很多阿姨都说她懂得见缝插针。然后很快她就做完了剩下的数学、语文作业,并且整晚都和其他叔叔阿姨一样,很投入地创作,还主动分享自己的作品。

       第二天上午,她在课间打电话给我,说主动告诉老师自己没完成作业,老师笑着说,补上就行了,于是她很快就做完了。

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